Çocuklarda Dikkat Dağınıklığı ve Hiperaktivite Belirtilerini Nasıl Anlarım ve Neler Yapabilirim?

0 8.180

Doğrudan cihazınızda gerçek zamanlı güncellemeleri alın, şimdi abone olun.

Günümüzde dikkat dağınıklığı ve hiperaktivite tanısı çocuklara çok fazla konuluyor. Bu konuda çok fazla yayın var. Gerçekten bu sorun neden bu kadar artıyor, belirtilerini nasıl gösteriyor ve dikkat dağınıklığı ve hiperaktivite tanılı çocuklara neler yapılabilir konusunda öğrenmemiz gereken çok şey var. Bu yazımı tam bu sorun üzerinde farkındalık kazandırmak için kaleme aldım.

Önce dikkat dağınıklığının ne olduğunu tanımlayalım.

Dikkat dağınıklığı nedir?

Bir işle meşgul olurken dikkati toparlayıp işe tam konsantre olamama durumu olarak adlandırılır. Son yıllarda en çok karşılaşılan sorunlardan biridir. Çocuklukta çok sık karşılaşılır. Çocuğun okul davranışını ve başarılarını olumsuz yönde etkilemektedir.

Baş etmede desteğe gereksinim duyulmaktadır. Aileler bu durumda kendilerini çaresiz hissetmekte, okul öğretmenleri ile kararlaştırılıp, çocuğun okul içerisindeki davranışları gözlenmeli ve uzmana gidilmesi gerekiyorsa bir uzmana başvurulmalıdır.

Dikkat Dağınıklığı Okulda Nasıl Belirti Gösterir?

Öğretmenler bu konuda eğitilmeli ve bu tür çocukların ailesi ile iş birliğine gidilmelidir. Öğretmenler dikkat dağınıklığının ve hiperaktivite davranışının belirtilerini bilmelidir.

  • Dikkat toplama yeteneğindeki sınırlılık,
  • Dağınıklık,
  • Anlatılanları dinlemede güçlükler,
  • Düzensizlik,
  • Unutkanlık,
  • Motor huzursuzluk,
  • Yetersiz dürtü kontrolü,
  • Aşırı konuşma,
  • Sırasını bekleyememe,
  • Kurallara uymada güçlük gibi davranış problemleri gösterirler.

Bu öğrenciler bir ya da birkaç uyarana aynı anda dikkat etme konusunda başarısızdırlar, elleri ayakları kıpır kıpırdır, oturmaları beklenen durumlarda sürekli ayaktadırlar ve sınıfta amaçsızca koşuşturup dururlar, bir işi sonuna kadar tamamlayamazlar, sürekli olarak diğer insanların sözünü keser, kendilerine bir soru sorulduğunda, soru tamamlanmadan yanıtını verirler.

Bu durumlarda ailesi bilgilendirilmeli ve psikiyatri kliğine gidilmesi söylenir aileye bilgi verilir.

Çocuklar Ne Zaman Aşırı Hareketli Olarak Değerlendirilmelidir?

Sınıfta sürekli koşan, gürültü yapan ve çok konuşan öğrencilerin “hiperaktif” olarak değerlendirilmesi, okul ortamında sıklıkla karşılaşılan bir durumdur. Ancak yaşının gereği hareketli olmakla aşırı hareketli olmak birbirine karıştırılmamalıdır.

İleride bu davranışları hayatını olumsuz etkilemektedir. Örn. Okuldan kaçma, kavga etme vb.

Dikkat Dağınıklığı ve Hiperaktivite Bozukluğunda Okul Temelli Eğitim Programları

Dikkat dağınıklığı ve hiperaktivite en sık okul dönemi çocuklarında görüldüğü için okul temelli eğitim programları esas alınmıştır.

Belirtilerinin azaltılması ve davranış problemlerinin geriletilmesinde okul temelli eğitim programları çerçevesinde özellikle bilişsel davranışçı yaklaşımın olumlu etkisidir.

Öğretmenin bilgilendirilmesi çok önemlidir.

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Nasıl Giderilir?

  • Çocuğunuzla sakin ve onun anlayacağı şekilde konuşun. Bu durumun farkına varmasını sağlayın.
  • Çocuğunuza güven verin, güvendiğinizi hissettirin. Bu onun özgüvenin de armasına yardımcı olacaktır.
  • Pekiştireç söz konusu olduğu için yaptığı her olumlu davranış ödüllendirilmelidir.
  • Çocuğun eğitim hayatında aksamalar görülebilir, eğitim hayatını destekleyin ve sevdiği dersleri, sevdiği konuları, başarılı olduğu dersleri yapmasını sağlayın.
  • İlaçlarını almasını sağlayın, verilen bu ilaçlar çocuğun dikkatini arttırarak, hareketin azalmasını sağlar.
  • Dikkat eksikliği için puzzle, dikkat oyunları oynayın, çocuğu yalnız bırakıp gitmeyin. Sizde onunla beraber olun cesaretlendirin.
  • Çocuk aynı zamanda okulda da desteklenmelidir. Öğretmenini süreçten haberdar edin. Gösterdiği olumlu davranışları ödüllendirin. Ailesi ile paylaşın.
  • Aileler, öğretmenler ve uzmanlar ile tedavi sürecini birlikte yürütün.

Özmen (S). Okulda Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB). Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 6, Sayı 2, Aralık 2010, ss.2-7.

Doğrudan cihazınızda gerçek zamanlı güncellemeleri alın, şimdi abone olun.

Yorum Yapın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.